Мои цитаты из книг
Мы живем, затем умираем, и вопрос не во времени, а в том, как мы им распоряжаемся.
Первая волна оставила за собой мглу. От 2-й поспели убежать только самые везучие. Но вот назвать везучими тех, кто уцелел позже третьей.А четвертая волна стерла все человеческие законы, вместо же установила свой, один-исключительный: хочешь жить — не верь никому.И вот теснее накатывает пятая волна, и Кэсси уходит в неизвестность по усеянной останками людей и машин автостраде. Она спасается от тех, кто лишь с виду человек; от похитителей ее маленького брата; от умелых и искусных убийц, которые...
Почему люди растащили пиво и лимонад, почему забрали всю наличность из кассы и сейфа и лотерейные билеты, но оставили два паллета с питьевой водой - выше моего понимания. О чем они только думали? "Конец света! На нас напали пришельцы! Скорее хватай пиво!"
Первая волна оставила за собой мглу. От 2-й поспели убежать только самые везучие. Но вот назвать везучими тех, кто уцелел позже третьей.А четвертая волна стерла все человеческие законы, вместо же установила свой, один-исключительный: хочешь жить — не верь никому.И вот теснее накатывает пятая волна, и Кэсси уходит в неизвестность по усеянной останками людей и машин автостраде. Она спасается от тех, кто лишь с виду человек; от похитителей ее маленького брата; от умелых и искусных убийц, которые...
Смерть одного человека - трагедия, смерть миллиона - статистика.
Первая волна оставила за собой мглу. От 2-й поспели убежать только самые везучие. Но вот назвать везучими тех, кто уцелел позже третьей.А четвертая волна стерла все человеческие законы, вместо же установила свой, один-исключительный: хочешь жить — не верь никому.И вот теснее накатывает пятая волна, и Кэсси уходит в неизвестность по усеянной останками людей и машин автостраде. Она спасается от тех, кто лишь с виду человек; от похитителей ее маленького брата; от умелых и искусных убийц, которые...
Не зря злые языки называли библиотеки гаремами стариков: книги не обманывали ожиданий владельцев и всегда были готовы к встрече с ними.
Середина XIX века. Покончив с польскими повстанцами и практически усмирив Кавказ, Российская Империя начала подготовку к решительному продвижению в Азию – император Александр Второй намеревался мечом расширить пределы Державы на востоке. Для сбора самой свежей информации о далеком и во многом непознанном крае на границу с Туркестаном прибывает капитан Генштаба Федор Кутергин. С первых дней своей миссии он оказывается в гуще напряженных, опасных событий и запутанных интриг, волею случая став...
...метро... являет собой величайший в мире читальный зал.
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.
Когда кто-то из близких дает нам почитать книгу, мы среди строк поначалу ищем его — его вкусы, причины, побудившие подсунуть нам именно эту книжку, какие-то знаки братства. Потом текст захватывает нас, и мы забываем того, кто нас в него окунул; вот, она, сила чтения — отметать даже такое обстоятельство!
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.
Живой интерес - вот великая движущая сила, единственная, которая ведет в правильном направлении и далеко
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.
Коль скоро встает вопрос, есть ли время читать, стало быть, нет на то желания. Потому что, если разобраться, времени читать ни у кого никогда нет. Нет у мелких, нет у подростков, нет у взрослых. Жизнь — постоянная помеха чтению.— Читать? Я бы с радостью, но работа, но дети, но хозяйство, времени нет…— Как я вам завидую, что у вас есть время читать!А почему же вон та, которая работает, бегает по магазинам, растит детей, водит автомобиль, крутит любовь с тремя мужчинами, посещает дантиста, через неделю переезжает — почему она находит время читать, а вот этот благонравный холостяк-рантье не находит?Время читать — это всегда украденное время. (Как, впрочем, и время писать, время любить.)У кого украденное?Скажем, у обязанности жить.В этом, несомненно, причина того, что метро — устойчивый символ упомянутой обязанности — являет собой величайший в мире читальный зал.Время читать, как и время любить, расширяет время, состоящее из минут и часов.Если бы любовь приходилось рассматривать с точки зрения распределения времени, кто бы на нее отважился? У кого есть время быть влюбленным? А между тем, ктонибудь когда-нибудь видал влюбленного, у которого не нашлось бы времени любить?У меня никогда не было времени читать, но ничто никогда не могло помешать мне дочитать полюбившийся роман.Чтение никак не связано с регламентом жизни общества, оно, как и любовь, просто образ жизни.Вопрос не в том, есть ли у меня время читать (время, которого, кстати, никто мне не даст), но в том, подарю я себе или нет счастье быть читателем.Дискуссия, которой Заклепки-и-казаки подводит итог сокрушительным лозунгом:— Время читать? Вот оно, у меня в кармане!При виде книжки, которую он оттуда вынимает («Легенды осени» Джима Харрисона, 10x18), «Берлингтон» глубокомысленно кивает:— Да… когда выбираешь куртку, важно, чтоб карманы были подходящего формата!
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.
Они вышли из возраста свинки и ветрянки и подцепляют теперь моды.
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.
Основания читать у нас такие же странные, как и основания жить.
Если дети не любят читать, не стоит искать причину в телевизоре или еще в чем-либо…
Так что же делать в такой ситуации?
В своей аудиокниге «Как роман» автор делится очень простыми и результативными методами.
Как отличный педагог, Пеннак с успехом воплотил свои методы в школе, научив любви к чтению учеников.
А как писатель, он заставил прочитать и любить свои книги миллионы людей.