Мои цитаты из книг
Злорадное сострадание Достоевского, его упоение жалостью к униженным и оскорбленным — все это были в конце концов одни лишь эмоции, а та особая разновидность мрачного христианства, которую он исповедовал, ничуть не мешала ему вести жизнь, весьма далекую от его идеалов. Толстой же, как и его представитель Левин, напротив, был органически неспособен к сделке с совестью — и жестоко страдал, когда животное начало временно побеждало духовное.
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
Следует отличать «сентиментальность» от «чувствительности». Сентиментальный человек может быть в частной жизни чрезвычайно жестоким. Тонко чувствующий человек никогда не бывает жестоким. Сентиментальный Руссо, способный всхлипывать над прогрессивной идеей, рассовал своих многочисленных детей по разным приютам и работным домам и впоследствии никогда не принимал участия в их судьбе. Сентиментальная старая дева может кормить своего попугая лакомствами и отравить племянницу. Сентиментальный политик никогда не пропустит Дня матери и безжалостно расправится со своим соперником. Сталин любил детей. У Ленина исторгала рыдания опера, особенно «Травиата». Целый век писатели воспевали простую жизнь бедняков. Так вот, когда мы говорим о сентименталистах — о Ричардсоне, Руссо, Достоевском, — мы имеем в виду неоправданное раздувание самых обычных чувств, автоматически вызывающее в читателе естественное сострадание Достоевский так и не смог избавиться от влияния сентиментальных романов и западных детективов. Именно к сентиментализму восходит конфликт, который он так любил: поставить героя в унизительное положение и извлечь из него максимум сострадания.
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
Чехов писал печальные книги для веселых людей; я хочу сказать, что только читатель с чувством юмора сумеет по-настоящему ощутить их печаль.
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
В каждом человеке в той или иной степени противодействуют две силы: потребность в уединении и жажда общения с людьми
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
Книги, которые вы любите, нужно читать, вздрагивая и задыхаясь от восторга.
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
Литературу, настоящую литературу, не стоит глотать залпом,
как снадобье, полезное для сердца или ума, этого «желудка» души. Литературу надо принимать мелкими дозами, раздробив, раскрошив, размолов, — тогда вы почувствуете ее сладостное благоухание в глубине ладоней; ее нужно разгрызать, с наслаждением перекатывая языком во рту — тогда и только тогда вы оцените по достоинству ее редкостный аромат, и раздробленные, размельченные частицы вновь
соединятся воедино в вашем сознании и обретут красоту целого, к которому вы подмешали чуточку собственной крови.
В начале 1980-х, благодаря стараниям наследников Набокова и американского текстолога Ф. Боуэрса, читатели получили доступ к новой стороне многогранного таланта автора известных романов «Лолита» и «Ада». В трех томах собраны университетские лекции Набокова, посвященные русской и европейской литературе, которые он читал в Уэллсли, Корнелле и Гарварде в 1940–1950 годы. Эти лекции не только раскрыли западным слушателям мир таких гигантов, как Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский и Чехов, а...
Мама, одна из самых сильных и известных свах столицы, всегда говорила, что для счастья нужно точно знать, что ты — молодец. Чувствовать себя победителем.
Маша Рябова, тихая отличница-зубрилка, никогда не стремилась к неприятностям. Все, что ее волновало, – это хорошая успеваемость и Андрюша Греков, великая безответная любовь.
Неприятности нашли Машу сами: появился человек, мечтающий ее уничтожить. Кто он: студент или преподаватель? Почему? За что? Как много вопросов, как мало ответов!
— Мам, — Маша облизала губы, — а что делать, если ты не знаешь, что делать?— Два варианта, — без заминки ответила та. — Первый, самый классический — если ты не знаешь, что делать, то не делай ничего. Просто замри и посмотри, как все будет дальше. Подходит?— А второй?— Если ты не можешь замереть, значит, для тебя это действительно важно. Значит, делай то, что хочешь. Потому что в итоге все равно придешь к этому, почему бы не срезать путь, избавив себя от утомительных сомнений?— А если страшно? А если неправильно?Мама засмеялась.— Маруся, добро пожаловать во взрослую жизнь. Тут вообще часто страшно и редко правильно. Послушай меня, ребенок, тебе девятнадцать. Это возраст ошибок. Ты должна наошибаться столько, чтобы в семьдесят у тебя волосы дыбом вставали от воспоминаний об этом. Как еще получить жизненный опыт, скажи мне на милость?— Но я не люблю ошибаться, — пролепетала Маша.— А что в этом плохого? Никто не выдаст тебе в итоге красный диплом или грамоту: она прожила свою жизнь, ни разу не оступившись. Ответь мне на один вопрос: почему ты так этого боишься? Почему важно быть отличницей во всем? Это для тебя самой или для окружающих?— А какая разница?— Большая. Неуд — это нормально, это бывает.— Какие страшные вещи ты говоришь, — ужаснулась Маша и торопливо попрощалась, пока мама не углубилась в детали.
Маша Рябова, тихая отличница-зубрилка, никогда не стремилась к неприятностям. Все, что ее волновало, – это хорошая успеваемость и Андрюша Греков, великая безответная любовь.
Неприятности нашли Машу сами: появился человек, мечтающий ее уничтожить. Кто он: студент или преподаватель? Почему? За что? Как много вопросов, как мало ответов!
Голодать из солидарности — глупость несусветная.
Маша Рябова, тихая отличница-зубрилка, никогда не стремилась к неприятностям. Все, что ее волновало, – это хорошая успеваемость и Андрюша Греков, великая безответная любовь.
Неприятности нашли Машу сами: появился человек, мечтающий ее уничтожить. Кто он: студент или преподаватель? Почему? За что? Как много вопросов, как мало ответов!
Жизнь по какой-то причине решила осыпать Машу пакостями, а ведь она так старалась хорошо учиться и ничем не огорчать папу.
Маша Рябова, тихая отличница-зубрилка, никогда не стремилась к неприятностям. Все, что ее волновало, – это хорошая успеваемость и Андрюша Греков, великая безответная любовь.
Неприятности нашли Машу сами: появился человек, мечтающий ее уничтожить. Кто он: студент или преподаватель? Почему? За что? Как много вопросов, как мало ответов!